И.А. Евдокимов, В.Н. Гридин1), В.И. Солодовников1), И.В. Солодовников
Одной из ситуаций в значительной степени, усложняющей процесс распознавания образов, является ситуация, когда объекты из одного класса попадают в разные несвязанные между собой области. Поэтому в работе и ставится задача выявления таких областей (подклассов для объектов каждого класса).